Travelling to space!!!

Imagine you had the chance to go to space... how would you think it would look like?

JUGANDO CON BILLETES

En parejas jugamos al comerciante y al cliente.

Un juego que les permitió repartir el dinero, luego tuvieron que pensar los productos que iban a comprar, calcular el valor de cada uno, también calcular cuántos productos compraban y cuánto debían pagar por su compra. Si recibían vuelto o no.

¡Trabajaron muy bien!

Our new project: SPACE!

On Thursday
we started with the new Unit. During
these weeks we will learn about astronauts, spaceships, the solar system, and
many other interesting things! 

Exploring space...

Working with ipads!

Space is our second project this year. And we are starting to enjoy it! Today, we took the ipads to the classroom and we had great fun creating our own "spaces".

Well done, 3rd N!

Miss Luchi.

Comics

Your comics about the summer reader "The Ant and the Cricket" look very nice on our classroom walls!

I loved reading them! Did you like the activity?

Comparing weekends!!!!

On Tuesday afternoon we talked about what we did during our long weekend. Then, we worked in pairs, comparing in a Venn diagram what we did on Saturday, Sunday and Monday. These are some of our productions!! 

The Lion and the Mouse

We did a Venn Diagram comparing the main characters of the story. First, students worked in pairs on their copybooks and then, we did a big one, all together, on the board. Finally, by looking at the diagram, we wrote down sentences working with the Simple Past.
 

PALABRAS QUE RIMAN

Pensamos, jugamos y escribimos con rimas.

A partir de la lectura de Constantino buscamos y encerramos palabras que rimen con CONSTANTINO

Luego en equipos jugamos a buscar otras rimas con las palabras: HABLAR, LEER, SONREÍR.

Actividades realizadas durante la semana

3* F realizó diferentes actividades durante la semana, fue muy interesante y divertido todo lo que aprendimos !

A vos, ¿Qué te pareció?

Ants everywhere!

On Thursday we had a great afternoon. We worked like scientists, and we studied ants around school. Some of us got the answers to our questions, but some of us didn't.

Good job 3rd form N!

Miss Luchi.

Reading for pleasure

And today... we went to the library for the first time! Did you enjoy reading there? You explored many books and you were very interested in reading! Good for you!

Let's wait for next week to go to the library again!

Miss Luchi.

Friendship

We all said that good friends...

- Invite each other home.

- Pay attention to each other.

- Respect each other.

-Help each other.

- Are not selfish.

- Are tolerant.

-Have no differences.

And we all said that we have to imitate the ant from the short story.

Tomás was very clear about this. Watch the video and listen to what he says:

Congratulations on your reflections!

Miss Luchi.

"The Ant and the Cricket"

We've been working on the summer reader and we have done plenty of activities!

Yesterday was the first time we worked alone, in groups! You did pretty well! Some of you invented a new end for the story, others made a Venn diagram comparing the characters and others read aloud for me and took a beautiful sticker home!

Well done! 

Miss Luchi.

COMPARING & CONTRASTING

3rd N and 3rd F Worked Together. 
You compared Miss Cande's and Miss Luchi's pencil cases! And you did a great job!

We've also worked with Venn diagrams. Do you remember what we use them for? Tell your parents!

Here are some of your productions:

Yesterday was a special day... we set the essential agreement to work and to learn throughout the year. I hope we all respect it. 

Remember that a classroom is like a small city; and order is essential to learn!

Miss Luchi.

Are you ready for this week?

Last Thursday we played with ballons and, in groups, we prepared these posters:

You worked quite well!

Tarjetas y números

A través de un juego con tarjetas de diferentes colores, los alumnos de tercero reconocieron los valores de nuestro sistema de numeración.

Jugaron, reconocieron, recordaron y practicaron los números con mucho entusiasmo.

¡Muy bien, los felicito!

Momento de lectura placentera

En el momento de lectura placentera, compartimos la lectura de verano.

LOS ACUERDOS ESENCIALES

Conversamos entre todos qué son los acuerdos esenciales y de qué manera podemos implementarlos en el aula.

En grupos los pensamos y luego los escribimos.

VISITAMOS LA HUERTA

HOY LOS CHICOS DE TERCERO VISITAMOS LA HUERTA JUNTO A VIVIANA.

ESCRIBE UN COMENTARIO ACERCA DE:

¿QUÉ ES UNA HUERTA? ¿PARA QUÉ SIRVE?

¡ASÍ TRABAJAMOS HOY!

ENTRE TODOS ELABORAMOS LOS ACUERDOS ESENCIALES Y RESOLVIMOS EN GRUPO SITUACIONES PROBLEMÁTICAS UTILIZANDO DISTINTAS ESTRATEGIAS PARA RESOLVERLAS.

¿POR QUÉ SON IMPORTANTES LOS ACUERDOS ESENCIALES ? TE PROPONGO QUE ESCRIBAS ALGUNOS...

We played a game to get to know each other!!!!

Primer trabajo del año

Los alumnos de tercero escribieron su nombre en una cartulina con forma de hormiga, la cual decorada por ellos mismos.

El propósito del hormiguero es el de exponer a lo largo del año nuestros trabajos, proyectos, intereses, emociones, pensamientos, etc.

Cada uno representa a una hormiga, a quienes las conocemos por su gran labor, por su trabajo en equipo, por cuidar a su comunidad. Es uno de los objetivos propuestos para tercero, parecernos a ellas por esas cualidades especiales que poseen.

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡BIENVENIDOS A TERCERO!!!!!!!!!!!

During our fist day we talked about how we were feeling and our expectations for this year!

Primer trabajo del año

Los alumnos de tercero escribieron su nombre en una cartulina con forma de hormiga, la cual fue decorada por ellos mismos.

El propósito del hormiguero es el de exponer a lo largo del año nuestros trabajos, proyectos, nuestras emociones, pensamientos, etc. 

Cada uno representa a una hormiga, a quienes las conocemos por su gran labor, por su trabajo en equipo, por cuidar a su comunidad. Es uno de los objetivos propuestos para tercero, parecernos  a ellas por esas cualidades especiales que poseen.

¡¡¡¡¡¡¡ BIENVENIDOS A TERCERO !!!!!!

Primer día de clase

Bienvenidos a 3° "F"

¡Te invito a que juntos transitemos este año maravilloso!
Escribe un comentario acerca del momento que más te gustó y por qué.